人民網日本語版 2018年4月13日(金) 20時40分
拡大
チリのロス・アンデス大学の研究グループは、携帯電話の利用時間と学習成績との相関関係をめぐる研究において、1日につき携帯電話を1時間長く使うと、成績は平均して0．3点下がることを明らかにした。
ピックアップ
we`re
RecordChina
お問い合わせ
Record China・記事へのご意見・お問い合わせはこちら
業務提携
Record Chinaへの業務提携に関するお問い合わせはこちら
