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Le média chinois Global Times a rapporté le 11 qu'un média sud-coréen, le Korea Times, avait publié un article intitulé "Pourquoi les talents sud-coréens en ingénierie se dirigent-ils successivement vers les universités chinoises ?". La photo est celle de l'Université des Sciences et Technologies de Chine centrale.
Le média chinois Global Times a rapporté le 11 qu'un média sud-coréen, le Korea Times, avait publié un article intitulé "Pourquoi les talents sud-coréens en ingénierie se dirigent-ils successivement vers les universités chinoises ?".
Cet article présente des exemples de personnes qui ont concrètement décidé de partir en Chine. Le premier exemple est celui de M. Kim, qui est devenu stagiaire à l'Institut Supérieur Coréen des Sciences et Technologies (KAIST).
L'année dernière, M. Kim, 17 ans, est devenu stagiaire au KAIST et, alors qu'il hésitait entre postuler à une université coréenne ou à une université scientifique et technique américaine, il a reçu une proposition inattendue de son tuteur : étudier en Chine. On lui aurait dit : "As-tu déjà sérieusement envisagé les universités scientifiques et techniques chinoises ? Franchement, la science et la technologie chinoises progressent à une vitesse incroyable. Dans les domaines de la robotique et de l'intelligence artificielle (IA), la Chine a largement dépassé les autres pays. Nous devrions apprendre d'eux."
L'article note qu'"une startup chinoise a produit plus de 10 000 robots humanoïdes de janvier à avril de cette année. En revanche, l'année dernière, seulement 30 robots bipèdes ont été produits en Corée du Sud", expliquant que ce contraste a encouragé M. Kim. Il a également été déclaré que M. Kim n'est absolument pas un cas particulier, et que "maintenant, des jeunes comme M. Kim, nés et élevés en Corée du Sud et ayant obtenu d'excellents résultats, frappent activement à la porte des universités chinoises".
D'autre part, des professionnels du secteur, qui ont mené des activités de soutien aux études en Chine pendant 20 ans, ont déclaré : "Deux changements majeurs sont survenus dans la demande d'études en Chine. Le premier est que l'intérêt a clairement basculé des sciences humaines vers les sciences et l'ingénierie. Le second est que le nombre de consultations d'étudiants en sciences brillants a augmenté." On aurait également entendu : "Ils recherchent un environnement de recherche plus avancé."
L'article a déclaré, entre autres, que "la Chine connaît un développement rapide dans les domaines scientifiques et techniques. L'année dernière, sur les 10 meilleures universités du classement mondial des résultats de recherche scientifique, toutes, à l'exception de l'Université Harvard classée 6ème, étaient des universités chinoises", et a présenté le cas de Mlle Yin, 18 ans, qui rêve de devenir astronome et prépare ses études à l'Université de Technologie de Pékin.
Selon Mlle Yin, "la Chine possède plusieurs fois plus d'observatoires astronomiques que la Corée du Sud, et la construction de télescopes encore plus avancés se poursuit." Mlle Yin dit vouloir "étudier dans un endroit où la recherche ne sera pas interrompue."
L'article a également rapporté que Mlle Choi, qui avait été acceptée dans la spécialisation IA de l'Université Fudan à Shanghai, avait quitté l'Université des Femmes Ewha où elle était inscrite. Mlle Choi souhaite étudier l'ingénierie de manière systématique et aurait déclaré : "En Chine, la vitesse de commercialisation est rapide, ce qui permet aux chercheurs d'observer les applications des technologies avancées dans le monde réel. Il est également possible de collecter des données en temps réel à partir de ce processus." (Traduction et édition / Noya)
Record China
2026/9/4
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